全国大会

2024年（第41回）全国大会

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【参考】過去の大会情報

• 2023年（第40回）「授業のあり方を再考察 −教科書「を」教えるから、教科書「で」教える−」
• 2022年（第39回）「「対話的・主体的な学び」を中国語教育でどうデザインするか」
• 2021年（第38回）「中国語教師として知っておきたいこと」
• 2020年　中止
• 2019年（第37回） 「中国語を外国語として学ぶ高校生への発音指導」
• 2018年（第36回） 「「高大接続・連携」～ 言語的背景を最限に尊重する外国教育探る～」
• 2017年（第35回）「中国語教育の歴史」
• 2016年（第34回） 「多様化する言語教育の中で中国語教育の果たす役割」
• 2015年（第33回） 「明日の授業で早速使おう―ICTを活用した中国語教育」
• 2014年（第32回） 「学習者を中心にした教えと学び―「使える」につなげる中国語教育―」
• 2013年 （第31回）「『わかる』から『できる』へ ―目標設定及び授業実践の課題」
• 2012年 （第30回）「21世紀の中国語教育を考える 一 グロ ーバル社会を生きる人材を育てると いう視点から」※高等学校中国語教育研究会30周年· 中国語教育学会10周年記念合同大会
• 2011年 （第29回）
• 2010年 （第28回）「効果的定着方法」
• 2009年 （第27回）「中国語学習と文化理解」
• 2008年 （第26回）
• 2007年 （第25回）※高等学校中国語教育研究会· 中国語教育学会合同大会
• 2006年 （第24回）「高校中国語教育が目指すもの～高大連携の可能性～」
• 2005年（第23回）
• 2004年（第22回）
• 2003年（第21回）
• 2002年（第20回）
• 2001年（第19回）
• 2000年（第18回）
• 1999年（第17回）
• 1998年（第16回）
• 1997年（第15回）
• 1996年（第14回）
• 1995年（第13回）
• 1994年（第12回）
• 1993年（第11回）
• 1992年（第10回）
• 1991年（第9回）
• 1990年（第8回）
• 1989年（第7回）
• 1988年（第6回）
• 1987年5月（第5回）
• 1987年3月（第4回）
• 1986年10月（第3回）
• 1986年8月（第2回）
• 1982年3月（第1回）